lunes, 2 de abril de 2012
sábado, 31 de marzo de 2012
DÉFICIT DE ATENCIÓN CON HIPERACTIVIDAD.“Manual para padres y educadores”
Con la maravillosa labor de la fundación CADAH TDAH, he podido volver a ojear una síntesis de información del que sin duda es el mejor manual que he leído sobre TDAH. Se trata del libro de Isabel Orjales.
No solo es un libro teórico, sino que a través de la información que cita de esta índole va dando pautas fundamentadas en cuanto a la intervención con estos alumnos. Muy práctico para llevar a cabo programas con alumnos con TDAH.
viernes, 23 de marzo de 2012
LA WEB DE ANTONIA ORTEGA
Navegando por internet he encontrado un "tesoro" de página. Una vez más se trata de un página creada por una mamá de un niño con necesidades educativa especiales.
Su empeño ha sido reunir en esta web multitud de recursos elaborados por ella misma para el trabajo con su hijo y además tiene el gran mérito de ponerlas a disposición de todos aquellos que quieran acceder a todas estas herramientas de forma gratuita de una forma gratuita.
En la web podemos encontrar distintas categorías como: tablero de comunicación, vocabulario, juegos de memoria y atención, unidades didácticas, conceptos básicos y mucho más, los números, lectoescritura, fichas para imprimir. Además como apartado de novedades cuenta también con un material muy bueno de comprensión oral y comprensión lectora.
Echad un vistazo porque merece la pena: http://www.webantoniaortega.com/index.html
miércoles, 21 de marzo de 2012
martes, 20 de marzo de 2012
JUEGOS Y JUGUETES.
Hoy añado una nueva etiqueta en el blog, la de juegos y juguetes, ya que me parece de vital importancia en el desarrollo de todos los niños.
El juego es el primer lenguaje del niño. Por medio de la actividad lúdica los pequeños interactúan con los objetos, desarrollan sus sentidos, adquieren habilidades, expresan fantasías, sentimientos, se relacionan con otras personas, adquieren pautas de conducta, imitan... A través del juego interiorizan la realidad circundante y expresan su mundo interior. El juego ofrece indicadores para entender al niño y observar su evolución física y mental.
Navegando por Slideshare, he encontrado varias guías muy interesantes. Pongo algunos enlaces.
EL NIÑO DE 0 A 3 AÑOS - GUÍA DE ATENCIÓN TEMPRANA
Guía editada por el Gobierno de La Rioja.
Autores:Marian Garrido Eguizábal, Ana Rodríguez Ruiz, Reyes Rodríguez Ruiz,Anselmo Sánchez Rodríguez.
Esta Guía de cero a tres años, es eminentemente práctica y tiene un notable carácter preventivo y orientativo. Muestra cómo es el desarrollo evolutivo de cero a tres años, posibles signos de alarma y pautas de estimulación por edades, con el objetivo de ayudar a crear un entorno favorable y estimulador para los niños, así como de detectar cualquier desfase evolutivo y facilitar los medios adecuados para su solución.
viernes, 16 de marzo de 2012
LIBRO BLANCO DEL TDAH
En este manual, tanto las familias como los profesionales pueden encontrar la orientación básica y necesaria de cómo dar pasos firmes y efectivos ante los centros escolares, sanitarios y las administraciones, tras un diagnóstico de TDAH para conseguir un correcto abordaje. El libro lo componen tres secciones: SOSPECHA, DIAGNÓSTICO y TRATAMIENTO en las que se especifican las medidas a tomar dependiendo de la fase en la que se encuentre la familia.
Pinchar en el enlace para ver la guía: http://libroblancotdah.fundacioncadah.org/
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